孩子们在亲近大自然中潜移默化的爱眼护眼

　　「少年強則國強，少年智則國智」，為了讓校園每一位孩子茁壯、健康生長，遂寧市蓬溪縣試驗小校園「三步作業法」培養學生健康用眼習氣，將近視率從23.5%下降到1.05%，目前的1803名學生中僅有輕度近視學生19名，助推校園「亮眼」舉動邁上了新臺階。

　　

　　以「綠」養眼從心開端。一是倡議「綠色環保校園」日子。活躍調整校園綠化布局，安排全校學生參加「滿眼皆蒼翠」「亮眼」倡議，在教室的窗臺、圖書角等地方種植、布置綠色植物，讓孩子們隨時隨地都能觀看和接觸到綠色植物，使眼睛和心得到綠色的潤澤。二是培養孩子勞作習氣。經過勞作實踐和機動課程，進行勞作教育，要點利用高興農場，讓孩子們在勞作中生長，感受勞作的樂趣和含義，教會學生著手發明一片「綠」，在學習中享用大自然的護眼作用。

　　

　　運動生長「目」浴陽光。一是安排展開五光十色的校園運動。除了每天課間時間的眼保健操，校園經過安排展開羽毛球、跳繩、踢足球等慣例活動，展開足球、籃球、網球等競賽，春季運動會、冬季運動會等節會，鼓勵學生廣泛參加，到達運動「亮眼」作用。

　　

　　二是安排展開活躍有益的校外活動。經過放風箏、爬山、春遊、實景體會等課外研學遊覽活動，讓孩子們在親近大自然中耳濡目染的愛眼護眼。

　　

　　書法「修」心規矩坐姿。一是開設專業書法課程。在課堂上對學生坐姿、站姿、閱讀習氣、書寫習氣等進行專業訓練，及時糾正學生不良學習習氣。

　　

　　二是展開書法興趣活動。依托全國書法之鄉聯動效應，在校園展開「校牌競寫」「書法七進」「春聯書法展」等活動，引導全校1803名學生全部參加，經過「同級評比」，確保了學生在課堂上站如松、坐如鐘的良好習氣，為校園防近視作業奠定了堅實基礎的一起，在校園營建了「學典範 做典範」的濃厚氣氛